我省认真贯彻落实《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》
发布时间:2017-02-16
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我省认真贯彻落实习近平总书记“要严格党员日常教育和管理”等重要指示精神,从严抓实党员教育培训。近年来,我省结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的开展,坚持以落实《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)为抓手,大力推进党员教育培训,全方位提高党员队伍素质,取得一定的成效。我省组织开展的“领导带学”、“党员考学”、“主题教学”等学用活动还得到了中组部的肯定。
加强组织领导,增强党员教育培训的计划性。《规划》下发后,我省各级党组织积极采取有力措施,切实加强组织领导,层层落实有关责任,做到“三个到位”。一是领导重视到位。省委组织部领导作出批示,要求认真贯彻落实《规划》精神,全面推进党员教育培训工作。省委出台《关于我省贯彻〈2014—2018年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(粤委办发电〔2014〕149号)。各地各单位按照省委部署,细化工作方案,提出明确要求,落实专人负责,建立各级党组织负责人领导责任制。二是部门协调到位。我省统筹纪检、组织、宣传、党校等单位力量,建立党员教育培训联席会议制度,定期研究部署党员教育培训工作。各级职能部门分工明确,党员教育培训工作有序开展。三是督促检查到位。我省坚持将党员教育培训工作列为基层党建工作责任制考核的重要指标,统一规划部署、统一督促检查。2014年以来,要求各级党组织结合召开党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题民主生活会,把党员教育管理作为述职评议的重要内容进行落实。
突出培训重点,增强党员教育培训的针对性。我省结合自身实际,抓好教育培训重点工程,不断增强党员教育培训工作的针对性,促进党员队伍素质的全面提升。一是抓好党员教育质量提升工程。我省在严格抓好“三会一课”的基础上,注重集中性教育与新媒体教育紧密结合,注重传统理论教育与时代发展紧密结合,注重培训课程设置与党员需求紧密结合,不断创新和丰富党员教育培训载体和内容,有力促进党员教育质量提升。如,近年来,我省认真学习贯彻十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等主题教育,通过严格规范的主题教育,提升全省党员的学习教育效果。同时,以党员的实际需求为重点,在省远程教育平台和党员教育网(以下简称“一台一网”)开设专题专栏;整合多方资源、凝聚多方力量,2014年以来,我们精心制作了《信仰的力量》、《基石》、《红色故事汇》(广东篇)等多部精品课件丰富学习内容,开展学用活动促理论实践,深化教育效果,提高教育质量。二是抓好基层党组织书记培训工程。以村(社区)党组织书记为重点,省里每年集中组织优秀基层党组织书记举办培训示范班,并及时整理下发培训班课件资料,要求各地参照省的做法,根据不同地域、不同村(社区)的实际情况和基础条件,分类对全省村(社区)党组织书记进行轮训。与各地高校、电大等院校合作,对村(社区)“两委”干部开展大专以上学历教育。三是抓好大学生村官党员培训工程。我省积极构建大学生村官“四位一体”培养链,即把大学生培养成大学生村官、把大学生村官培养成村后备干部、把村后备干部培养成村“两委”干部、把村“两委”干部培养成乡镇干部。各地根据大学生村官特点,采取菜单选学、案例教学等方式,广泛开展党性党风、创业富民、廉洁自律等教育培训。四是抓好党员创业就业技能培训工程。我省依托党员教育网和广东职业培训网,建立党员创业技能培训平台,免费对贫困村中有创业愿望的党员进行创业培训,支持其带头创业,带动身边困难党员脱贫致富。各地利用各级党校、远程教育网络等资源,组织农村党员特别是外出务工党员免费参加种养技术等实用技术培训、创业就业技能培训等,培养基层党员成为经济能人。五是抓好新党员培训工程。以提升新党员的思想政治水平为重点,着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用,对新吸收的党员,落实培养人负责进行跟踪培养,采取多种形式加强教育培训,促使新吸收的党员真正从思想上入党。在入党积极分子和预备党员培训方面,注重理论学习与岗位实践相结合、面上教育与个别指导相结合、严格程序与思想教育相结合,不断丰富培训教育内容,夯实发展党员的思想和工作基础。
利用“一台一网”,增强党员教育培训的广泛性。我省充分利用省党员教育“一台一网”覆盖范围广、传播速度快、教学资源丰富、直接面向基层的独特优势,组织全省党员开展“四学一考”等学用活动,取得良好成效。一是“领导带学”促学先学通。我省牢牢抓住领导干部这一“关键少数”,出台“领导带学”制度,明确各级领导干部带学时间和要求,定期开展考核督查;同时,着重把领导带学与专家导学、能人助学结合起来,深化带学效果。二是“示范教学”促学活学鲜。我省分层次分类别开展线上典型示范教学,采取培训班、情景互动课堂等形式开展线下现场示范教学,实现线上线下相互融合、相互补充。通过鲜活的示范教学带动广大基层党员共同参与教学、共享学习成果。如,2014年以来,我省组织市、县委书记利用省党员远程教育平台直播讲党课205场次,收到很好效果。三是“个人自学”促学常学勤。抓党员教育,基层党员是主角。我省根据不同区域、不同类型的党员特点,完善硬件场所和学习内容,组织实施了“个十百千万”党员教育基础设施建设工程,构建起1个省级教学资源平台、36个党员教育培训示范基地、51个大型户外示范站点、100个党建网站集群、1000多个基层党员服务中心、30123个远程教育终端站点,覆盖全省各个领域、各个行业的党员教育网络。目前“一台一网”共有课件8.5万个、图文资料1.5万条,为满足广大基层党员不同时间和地点的学习需求提供了坚实保障,促使广大基层党员常学勤学。四是“专题研学”促学深学透。我们主动适应新时期不同党员群体的交流方式,依托“一台一网”开展主题征文竞赛、点赞优秀典型、网上学习讨论等专题研学活动。活动推出后,受到广大基层党员的热烈欢迎,2015年收到主题征文2.8万篇,2016年收到3.6万篇,累计收集点赞近千万次、评论5万多条,进一步深化了学习教育效果。五是“党员考学”促学实学细。抓党员教育,考学是有力手段。2014年,我省搭建网上考学平台,当年,超过10万名党员参加十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神知识竞赛。2015年,全省100.7万名县处级以下党员参加网上党章知识测试。今年,全省413.8万名党员实名登记、手机验证登录省党员教育网参加“两学一做”学习教育考学。我省结合实际探索完善符合实情的有效考学办法,不断在考学对象、方式和督导上进行创新转变,考学工作三年连续突破,基本实现应考尽考,真正实现以考促学、以考促用。
健全制度规范,增强党员教育培训的长效性。我省积极建立健全各项规章制度,不断促进党员教育培训工作制度化、规范化,能够长期坚持见实效。一是建立党员教育培训考勤、学时登记制度情况。建立了党员教育“领导带学”制度、全省远程教育终端接收站点学习收看制度等,制定了党员干部现代远程教育省级大型户外示范站点管理办法等,规范了各级领导干部开展带学的周期和次数,明确规定利用终端站点开展集中学习教育每月至少1次,大型户外示范站点播放时间每周不少于3天、每天不少于3小时等。同时要求各地建立考评、积分、督查、通报等制度,确保了党员教育培训实效。二是健全师资保障制度。注重统筹师资,多渠道充实党员教育培训力量。除了整合我省党校、高校、研究机构等教学力量外,我们还重点从中央党校及国内一些重点院校聘请一批教师,从基层选聘富有理论水平和实践经验的党务工作者,培养造就了一支政治强、业务精、作风正的兼职党务工作者队伍,为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。三是制定专项资金管理办法。为保障党员教育培训经费,我省组织部、发改委、财政厅等单位联合制定了党员教育专项资金管理办法,每年省财政预算1500万元专门用于党员教育工作。同时,指导各地多渠道筹集党员教育培训经费,建立健全党员教育培训经费保障机制,采取财政拨款、党费划拨等多种渠道,妥善解决党员教育培训经费。
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